明尼苏达多项人格测验（Minnesota Multiphasic Personality Inventory，简称MMPI）是由明尼苏达大学的心理学家Starke R. Hathaway和神经精神科医生J. Charnley McKinley在1940年代共同开发的心理评估工具。这一测试是为了帮助诊断精神疾病而设计，后来又因其有效性和广泛适用性而成为评估个体人格特征和心理状态的标准测验方式之一。
MMPI包括数百个陈述，涵盖广泛的主题，如心理健康、日常生活压力、人际关系、认知模式等。测试者需要对每个陈述做出“是”或“否”的反应，表明这些陈述是否适用于自己。MMPI原版包含550个条目，后来的修订版如MMPI-2有567个条目，而青少年版MMPI-A则包含478个条目。
MMPI用大量的题项评估人格的多个维度，它建立在经验标准化的基础上，这意味着测试的编制是基于一群已知诊断的患者与正常人群的反应差异。测试结果可以生成多个尺度得分，这些尺度包括：
1. 失实尺度（L）：测量测试者可能在尝试呈现自己在社会上可接受的形象程度。
2. 防御性尺度（F）：用于识别测试过程中答题的随意性或困惑。
3. 病理性撒谎尺度（K）：估计受测者隐藏心理问题或负面自我概念的倾向。
4. 内障尺度-陈述的偏差程度：评估个体的焦虑、抑郁以及心理健康问题。
5. 以及许多其他旨在识别具体心理问题和人格特质的特定临床尺度。
测试结果提供了一个广泛的心理轮廓图，其中尺度得分通常被用来与一般人群中平均得分进行比较。以这种方式，专业人员可以观察到个体在某些尺度上得分是否显著高于或低于平均水平，这可能暗示了特定的心理状态或人格倾向。
MMPI测试可以在诸多领域发挥作用，包括临床心理评估、法庭心理鉴定、职业咨询、组织心理学以及研究用途等。通过这一工具，专业人士可以辅助诊断精神疾病，如抑郁症、焦虑障碍、思觉失调和更多个性障碍。此外，在员工筛选和心理健康评估中，它也是被广泛接受和使用的标准方法。
使用MMPI时，解释得分需要专业训练。每个尺度的高分往往需要结合个体的生活背景和其他心理评估信息来解读。专业心理学家会参考这些评分以及可能的组合，制定出综合的个人心理描绘。正确的诊断和解释可能会涉及对个体过去经历的复杂分析，同时还需要了解社会文化背景，以确保测试结果的准确性和文化适应性。
需要注意的是，MMPI不应该被用作一个自我诊断方式，并且结果也不应该脱离心理健康专业人士的评估来自行解读。这是因为结果可能会被误解，同时也需要专业的心理健康知识来正确地将测试结果应用于临床将来。
综上所述，明尼苏达多项人格测验是一个强大的心理评估方式，但它的正确使用和结果解释需要高度的专业知识和经验。通过与受过训练的专业人员合作，个体可以获得自己性格和心理状态的深刻洞察，并在必要时得到适当的支持和干预。
